机器人工程专业属于工学中的自动化大类，标准学制4年，毕业后授予工学学士学位。这个专业是响应国家《中国制造2025》战略、新工科发展、新旧动能转换重大工程开设的新工科专业。是培养适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有道德文化素质和社会责任感，掌握工业机器人技术工作必备的知识、技术，有较强实践能力、创新精神，主要从事机器人工作站设计、装调与改造，机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等相关岗位工作，具有较强综合职业能力的高素质应用型专门人才。
机器人工程是一门在真实世界环境下将感知、决策计算和执行驱动组合在一起的应用交叉学科和技术。机器人工程专业是以控制科学与工程、机械工程、计算机科学与技术、材料科学与工程、生物医学工程和认知科学等学科中涉及的机器人科学技术问题为研究对象，综合应用自然科学、工程技术、社会科学、人文科学等相关学科的理论、方法和技术，研究机器人的智能感知、优化控制与系统设计、人机交互模式等学术问题的一个多领域交叉的前沿学科。
本专业是面向国家智能制造发展战略的新工科专业， 按机器人基础理论 + 创新性思维 + 工程实践三位一体化模式，培养理论基础扎实、实践能力突出、创新意识强，从事机器人产品设计制造、系统集成、应用开发、运行管理和教育培训等复合型工程技术人才。
专业课程内容不同点主要体现在大类基础和系统综合设计课程内容上，大致分两类：电气与计算机类（AI机器人）和机电类（机械电子与机构）。相同之处在于强调实验和实践，强调嵌入式软件编程，开设课程一般覆盖统一机器人学涉及的换能、感知、驱动和导航，还有面向智能制造的工业机器人系统课程。
2015年，《中国制造2025》明确提出将“高档数控机床和机器人”作为大力推动的重点领域之一。同年，《机器人产业“十三五”发展规划》正式发布，机器人发展迎来黄金时代，同时，机器人就业岗位被列为未来十大高薪岗位之一。
东北大学王宏阳老师说：“当今世界各国都在积极发展机器人产业，认为它是继互联网之后又一个产业爆发点。未来我国人工智能行业发展前景广阔，而机器人技术是人工智能理想的载体，两者的发展是相互促进的，因此，可以说机器人工程专业的就业前景十分广阔。”
与劳动密集型产业不同，人工智能行业属于智力密集型产业。随着人工智能的井喷式爆发，技术对人才的需求不断提升。据《央广网》消息，我国机器人工程专业人才缺口超过500万人，供需比例仅为1：10。随着机器人在各个行业大规模普及应用，以及人工智能产业的快速发展，社会对于机器人工程专业人才的需求将会更加迫切。
东南大学自动化学院党委兼副院长金立左老师介绍，目前市场的人才缺口是明显的，主要缺乏的是机器人自动化人才和人工智能软件与算法人才。
按照工信部的发展规划，到2020年，工业机器人装机量将达到100万台，大概需要20万工业机器人应用相关从业人员。这就意味着，从2014年开始到2020年，平均每年需要培养3万名以上的机器人应用人才。机器人运营商拓野机器人董事长凌琳曾坦言：“在中国推行工业机器人技术，遇到的最大瓶颈不是谁买，而是谁会用。”
本专业学生毕业后，能够在机器人的设计研究单位、生产制造企业以及集成应用公司，从事机器人工作站设计、装调与改造，机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等技术或管理岗位工作。
机器人工程是个典型的工科专业，课程大量涉及编程实践，特别是算法编程，不仅学习算法，而且要将算法编成软件。需要学生具有良好的数理基础、强烈的编程兴趣和优秀的动手能力。
另外，良好的外语读写能力也是不可或缺的，它可以让学生率先获知国际上最新的机器人工程研究动向，也更容易学习国外的先进技术。
机器人工程是个交叉性强的学科，很难说完全归属于哪个独立的学科。国内各高校开设的机器人工程专业培养方向各具特色，这主要是依托于不同的院校特色和行业背景。主要方向有：机械工程专业、自动化专业、电气工程专业等。
例如，东南大学该专业的优势在于依托控制科学与工程学科，并联合仪器科学与工程、机械工程、计算机科学与技术及电子信息合作建设。
东北大学的该专业优势侧重智能机器人方向，以智能机器人为主要研究对象。该专业隶属于一级学科国家重点学科“控制科学与工程”，拥有“机器人科学与工程”“模式识别与智能系统”两个二级学科。
中国矿业大学的优势在于长期致力于矿用特种机器人技术的研发与应用，并开展了大量的煤矿采掘工作面无人化技术与智能装备等方面的研发。
机器人工程专业是一个新专业，各高校办学经验和办学模式各有不同，请考生根据自己的情况和所在地的考情合理填报相关专业。
北京大学、哈尔滨工业大学、东南大学、湖南大学、东北大学、广州大学、中国矿业大学、北京信息科技大学、安徽工程大学等。
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